序号

作品图案

设计说明

1

作品采用了中国印章图案作为基本造型，外围线条是变形的字母“G”，指“贵州”，内部是略加变形的篆体汉字“师大”，整体即指“贵州师范大学”。图形朴实方正、端庄典雅、稳重大气，体现了学校的办学风格、办学特色和定位，凸显了学校数十年办学的厚重积淀，既表明学校重视优秀文化传统的继承和发扬，又包含了积极的现代元素，更在形式上突破了一般标志图形采用圆形的定势，彰显了贵州师大人大胆创新、开拓进取的精神。同时，印章还寓意诚信和经典。作品可以作为单一图形使用，也可与学校名称的汉字或英文搭配使用。

2

作品整体结构采用正三角形，显得稳定敦实。以三角形象征大山，腰部缠绕一缕白云，既作为地域符号，象征学校现有的“宝山”、“白云”两校区及学校主校区“相宝留云”景观，又作为文化符号，寓意学校是一座知识蕴藏丰富、文化意蕴悠远的“宝山”；图形中的竖线条又表示一根根竹简，共12根，与一年十二个月相合，表示周而复始、生生不息；三角形的竹简组合，还象征师生团结共进的精神；三角形还体现了学校重视培养“厚基础、宽口径、高素质”人才的办学思想，蕴含了学校基础扎实厚重、发展空间广阔的意思。

3

作品图形为旋转的圆，像一轮富有生命力的燃烧着的朝阳，充满动感和活力，象征青年人光明的前程、生命和力量，寓意学校的永恒、光明、繁盛与希望，体现学校师生员工团结奋斗的精神和强烈的荣誉感、归属感和自豪感，是学校追求完美和谐的写照。图形还作为字母“G”的变形，寓意“贵州”。图案既有开放、扩散的意义，又有凝聚、向心的感觉。色彩采用渐变的红色和金黄色，热烈而富有韵律感。

4

作品主图案为一株枝繁叶茂、硕果累累的大树，寓意“十年树木、百年树人”和学校以培养人才为根本，教学、科研成果丰硕，桃李满天下，同时表示学校事业根基深厚、欣欣向荣、蓬勃发展，象征学校积极进取、勇于创新的精神。图形采用红色，表示青年大学生的热情、激情和积极向上的精神风貌。大树造型还表示学校座落在“林城”贵阳。

5

作品以“师”字为主图案，突出学校的教师教育特色。“师”字又像打开的书本，寓意知识的传播、信息的互动、学术的交流，又像开启的门，面向世界敞开。字体设计刚劲挺拔，凸显教师教育的基础性和先导性，又象征各学科团结向上、共同发展。图案还象征黄果树大瀑布，标志学校地处贵州。圆形标志是中国大学设计的传统和对大学悠久历史的继承和延续。图案严谨稳重、简洁明快，色彩热烈典雅。

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入围作品

说  明

1

邃密群科  兼善天下

取自周总理的诗句和温总理对师范生的讲话；既是古训，又有新意；既有对学识能力的要求，又有对品德志向的要求。

2

慎思博学  诚信笃行

    源自国学经典，具有普遍性和广泛的指导意义和实践意义。

3

厚德树人  博学致新

具有鲜明的教师教育特色，既继承了优秀的中国传统文化精神，又突显了鲜明的时代特征。

4

德才兼备  自强不息

    既有对学人发展目标的要求，又指出了对于实现目标的方法途径。